为深入贯彻落实省委、省政府关于推动基础教育深化改革高质量发展的意见，推进实施全口径全方位融入式结对支持粤东粤西粤北地区基础教育工作，3月16日-3月17日，我校成功承办惠州市“三区”校本研修负责人培训班。此次培训活动由惠州市教育局主办、惠州学院继续教育学院和惠州市第一中学承办，培训活动包括我校校本研修实施汇报、参观校史馆、生物园及高一劳动教育基地等。
教务处主任江晓圳主持开班仪式，代表学校热烈欢迎参加培训的领导和老师。
教研引路，课堂多彩
教研室副主任郭煜辉对我校校本研修实施工作进行汇报，汇报的主要内容包括教研改革的实施背景、我校教学教研发展的顶层设计、科组特色建设、青蓝工程、教研一体化改革等，并对我校特色课程中的体育走班、劳动课、多样化的校本课程展开介绍。
汇报中，郭煜辉指出，我校教学教研发展的顶层设计以“和合育人，敦朴致广”的办学思想为指导，着力推进强师工程，规范实施名师工程，通过青蓝工程深化学习型教师队伍建设，为教师成长搭建平台、创造条件，不断推动教师成为“四爱”“四有”的四个层次的名师。他表示，为了培养“三个层次”的“六有人才”，我校成立了新一届的学术委员会，将持续深化课程体系建设，构建五育并举的课程体系，从而实现国家课程校本化、自主开发课程、学生作业校本化。
郭煜辉重点阐述了我校的课程改革，一是集体备课以公开课为抓手，深化课堂教学改革，提升教师教学水平和课堂教学质量；二是推出示范课、汇报课、通关课的三类主题公开课；三是特色课程中的体育走班、劳动课、多样化的校本课程，并展示了我校校本课程的阶段性成果。我校一系列课程改革的典范案例，从学生的逻辑出发，重新定义课程，受到了参训老师们的一致好评。
本次培训活动，时间紧凑、内容丰富，既立足学校实际又放眼校本研修发展的新特点和新趋势，参训老师表示，此次培训使他们更加明确了校本研修负责人的职责，定位了校本研修的功能与价值，作为校本研修负责人，会将此次学习成果融会贯通，应用到所在单位的校本研修工作中。
深入现场，参观交流
汇报展示结束后，参训老师沉浸式参与体验，参观我校校史馆、生物园及高一劳动教育基地，感受浓厚的文化氛围。郭主任认真地向老师们介绍了我校劳动教育基地的建设过程及板块划分，引领大家观赏了基地种植的蔬菜和花卉，老师们对我校将劳动教育与创新型人才培养结合的做法大加赞赏。
此次培训活动，充分体现了我校建设人文精神浓厚、学校风气务实、教育质量卓越、辐射效应突出的发展愿景。我校将积极构建学习交流共同体，充分发挥我校作为惠州市首批“双新”省级示范校的引领辐射带动作用，以更专业的研究精神、饱满的研修热情，推动校本研修高质量发展，充分发挥示范、引领乃至辐射的作用，为持续推进粤东粤西粤北地区高质量发展贡献一中智慧与力量。