时光清浅处，一步一安然；心栖梦归处，不负韶华年。曾经的他们，满怀希望，走进一中校园，用砺志和善学开拓疆土，追逐梦想；如今的他们，乘风直上，奔赴星辰大海。彼时当年少，莫负好时光，让我们共同回首，一同靠近光，成为光，领略一中优秀毕业生的风采吧。
郑珂
惠州一中2020届毕业生
现就读于清华大学工业工程系
01
前言
收到高中班主任李俊老师的征稿，其实我一开始是拒绝的。可能是在高手如云的清华被捶打久了，这个“优秀毕业生”感言使我无从下手——要是被我同学看到了，那不得哄堂大笑？
我坦白：“感觉我太失败了，还是请学校找别人吧！”李老师见我不想写，说：“不是要征稿才这么说的，高中的老师们都觉得你很优秀啊！”我一想，也对，恰好写一篇现状更新一下大家对我的印象，于是大家就看到了这篇文章。
02
我的高中
从高考的角度来说，我确实算得上一位“优秀毕业生”。大言不惭地说，不只是高考，高中的大部分考试我都表现得很优秀，即使后来我读了理科，我高一的时候也拿过几次文科的年级第一。
以这样一段开始我高中生活的介绍似乎有些高调，但一来我现在的同学里不乏拥有这样经历的人，二来大部分考试只是查漏补缺，不必要太在意每一次排名，所以还在读高中的朋友请理解为作者对自己欲抑先扬，已经毕业的朋友请舒展皱着的鼻根。
说起考试不得不提我高中的考试心态，我高三下半学期返校后心情比较焦虑，考不好会哭，这件事曾被多人目击，广为流传，并以更夸张的说法传回给我，我毕业三年仍“时时而间进”。首先感谢当年安慰我的老师和同学，让我多年后想起仍然觉得惠州一中是一个很有人情味的地方，不管因为什么事伤心总有人能理解我。其次我不认为备考必须心态稳定，因为真正高考你大概率也不稳定，所以平时积累一些克服异常情绪的经验是很有必要的。
当然，在有些地方心态不稳是不行的。我高三上半学期去过衡水中学学习一周，两天喜提肩颈痛，四天笑迎肠胃炎，六天跑路再也不愿来。回到一中我拒绝写感想，当时班会发言我只说要珍惜惠州一中的生活。
这是我高中时期的想法，后来大学里遇到过几位我非常欣赏的衡中同学，他们具有的品质包括但不限于：抗压能力强、主动表达、有责任心……让我经常反思我当年的一身反骨，忘了我是去学习的而不是去布道的，每个环境下每个人都有自己定义的优秀，变得更优秀是从当前环境走向理想生活的道路，而不是不同环境下不同人攀比的手段。
我感谢母校给了我们多元的可供追求的“优秀”。毕业多年我早已不记得高三的哪次联考考了多少分排多少名，但是我能想起高一的时候我们在体育馆合唱的《雕花的马鞍》，在报告厅朗诵的《归去来兮辞》，高二的时候我们在音乐教室排练多次，却遗憾未能登台的课本剧《祝福》，和校运会开幕式上的舞蹈。这些舞台记忆很大程度上丰富了我的生活体验，因为高中的我几乎没有歌舞才艺，如果不是这些文艺活动我根本没有机会登台。
03
我的大学
△这是我新生报到时拍的照片，报到是我第一次来
我经常自嘲“我的大学是我人生失败的开始”，是清华压力太大让我陷入痛苦迷失了自我，不过最近我更相信是命中有此一劫。
直到高考出分我都没有很强烈的读工科的意愿。当时我更想读数学，但是填志愿的时候我想起我曾经打酱油的数竞经历和每次都做不完的理综，感觉读数学或者读对理化生要求高的工科我会被虐得很惨，所以就选择了一个相对不太硬核的工科。
我不明白为什么我有一种“怕被虐得很惨”的不自信，即使现在的我经历了各种失败能明白，但是为什么高考完应该非常自信的我也会有这种想法？我们信奉“谦虚是美德”已久，经常忽略了更重要的事实：在做决策时客观评价自己的能力和志趣更重要。
我大一仍旧困在“怕被虐得很惨”的思想中，极少参加课外活动，学习学到很晚，花大量的时间焦虑失败。在这样的学习生活模式之下，我成绩确实还不错，但是心理状态非常糟糕，未来规划一筹莫展。
说一个幼稚的事，我会在一中公众号上看到每年各大高校发的喜报，内容是xx届毕业生获得了xx奖学金和荣誉，于是我大一惶恐自己的名字不能出现在下一年清华给一中发的喜报上，体现一个“才华就此埋没，生活就此堕落”，所以我立志一定要拿个奖学金，在评奖学金前的暑假读了很多书，确实评了个好读书奖学金，当然比较戏剧性的是，那年公众号上根本没发清华的喜报。我还想发展社会工作优秀的经历，当过班长和系科协主席，但是这些最初的动机都是为了迎合评价体系，而且当得比较“划水”。
就这样在自卑和急于证明“我很优秀”的心态下，我跌跌撞撞地度过了不太愉快的前两年。自卑让我错过了一些很好的机会，而急于证明又让我徒增不必要的焦虑。
也有一些事情让我的思想更加成熟。
我大二的体育课老师是从跆拳道国家队退役的张会景老师，上课时她讲起奥运选拔赛被打败而无缘奥运会的往事，说，“我虽然被她打趴下了，但是下一次我还是觉得我行，上场就瞪着她，告诉人家我不怕你，站在台子上害怕别人一眼就能看出来，你还会被打趴下”，
“当年选拔赛冠军现在在北体当老师，我在这当老师，我觉得拿不拿这个冠军过得都很好”，总之就是这样一些过于真实而浓郁的鸡汤，让我有点看开了。
我大三上有门课期中考了41，是班里的最低分，那个分数分布很正态，我不是离群值，就是考得很差而且恰好是倒数第一。拿卷子的时候我恰好瞥见坐我后面的人是94，是我的两倍还要多，我一瞬间感觉我是真不太行啊！不管这种失败是课太多了、没认真学、前置课没认真学还是考试失误造成的，这不退课我要挂科的，所以我几乎是蹲点等着退课系统开放，像扔掉烫手山芋一样退掉了课，长吁一口气。我也并没有像高中一样因为考试失败心情低落——人总有学不好的东西嘛，况且课都退了还伤心什么呢？
△考得很烂的试卷，我现在还留着
我写这些并不是抱怨我的大学过得多么失败，清华的同学们让我看见了许多人生道路：有的人申请进入世界顶级名校继续追求学术理想，有的人经历挂科、抑郁、延毕后还是找到满意的工作从而与自己和解；有的人以专业第一直博，博士读得却并不顺利，有的人意外保研失败，工作几年还被请回来分享经验；有的人年轻时高分进热门，毕业时风口已过被迫转行，有的人凭兴趣选择或是调剂的方向却越读越火爆……人的一生太长了，我们不能用某个阶段的切片去定义一个人是否优秀，只要活在当下就不算失败。
我正在努力活在当下：每天保持锻炼，按时吃饭，睡眠充足。目前身体健康，精神状态稳定，偶尔不稳定大哭一场或者和朋友吃个饭也能解决。作业大部分能在截止日期前完成，少部分实在想不出来的会求助同学并标上引用。该做的事都在按部就班地做，结果不好也不太在意。在宿舍养了几盆花，天气太干燥了没有养活，但是感谢它们的陪伴。经常借课外书来看，借书如山倒，读书如抽丝。偶尔参加文艺活动，虽然是群舞但也很开心，主打一个参与感。这就是我的全部优秀。
△我在宿舍养的花，栀子真的很好闻
△参加112周年校庆演出，我在两位老师中间
写到这里想起题目的后半部分——初心弥坚。诚实地说，我上大学时的初心就是能够健康毕业，因为也没想太多，只是觉得在清华可能会很辛苦，所以我得坚持健康毕业。这样看来，我在经历了一些失意之后，更加坚定我的初心：活在当下就是优秀。
04
我的寄语
母校的意义不是把你送去了哪，而是让你成为了谁。祝愿大家都能好好生活，成为自己心中优秀的人！