5月24日,钱学森教育工作委员会主任、上海交通大学钱学森图书馆馆长钱永刚,钱学森教育工作委员会副主任、北京理工大学陶然,钱学森教育工作委员会秘书长姚海根,钱学森教育工作委员会副秘书长滕冲一行莅临惠州市第一中学考察指导工作,并就该校正式挂牌“钱学森班”达成一致意见。惠州市第一中学将成为广东省首个成功申办“钱学森班”的学校。
上午9时,钱永刚教授一行到达惠州市第一中学南湖校区,南湖师生发出雷鸣般的掌声和欢呼声。当钱永刚走过南湖校区百年榕树,学生们蜂拥而上,拿出早已准备好的笔记本,请钱永刚签名,场面堪比大型追星现场。
10时许,大雨暂歇,钱永刚一行到达金山湖校区。恰逢课间,钱永刚踏进高三楼,亲切地向高三备考学子挥手致意。正值高考冲刺阶段,钱永刚勉励高三学子用“多增一分”的稳定心态勇敢地迎接人生的第一次大考。
在汇报会上,惠州市第一中学党委书记李海媚代表学校对钱永刚教授一行的到来表示热烈欢迎,她简要地介绍了学校的办学历程,回顾了学校历时9个月的筹办过程,并表达了办好“钱学森班”的愿望和决心。校长陈平肸以“以‘大成智慧教育’育‘全人格’通才”为主题向考察组做汇报。他说,学校将以设立“钱学森班”为契机,以“大成智慧教育”理念为指导,构建“大成智慧”课程体系,更新课堂教学理念,改革教学方式和考核评价标准,建设“五个一”工程,弘扬钱学森爱国、创新、求实、奉献、协同精神,用实际行动践行“钱学森之问”。
陶然对惠州市第一中学的筹备过程表示认可,他表示,该校上下同心、明确任务,扎实推进筹办,既体现了全校师生对钱学森精神的传承,更体现了百年名校强烈的使命感和责任感。他对该校申办“钱学森班”的思路和举措表示赞赏,希望惠州市第一中学借助“钱学森班”,立德树人,勇于创新,为惠州学子的全面发展搭建宽广平台。
钱永刚对惠州市第一中学的艰苦奋斗之路和在培养拔尖创新人才方面所取得的成绩表示肯定和赞赏。他深情地回忆了钱学森的“大成智慧教育”教育理念的践行过程及办“钱学森班”的历程,他赞同惠州市第一中学在申办“钱学森班”的方案举措,鼓励学校在办学方面要“想远一点,走远一点”,争取更多的政策支持,在课程设计等方面开动脑筋,勤学善思,为党育人,为国育才,为中华民族复兴大业培养杰出人才。
惠州市委教育工委书记、市教育局党组书记、局长周章玉做总结发言。他首先对钱老和钱永刚的爱国重教情怀表达敬意,并对钱学森教育工作委员会对惠州教育的支持表示感谢。他表示,坚持高中阶段学校多样化发展是扎实推进加快教育高质量发展的重点任务,市教育局将在人才引进、师资配备等方面给予惠州市第一中学更多的政策支持。他希望,惠州市第一中学以此为示范,将成功经验辐射到全市各个学校、各个学段,推动惠州教育的整体提升。
考察结束,钱永刚语重心长地为惠州的青少年送上寄语:“近些年基础教育有比较大的变化,例如双减、高考,希望我们的孩子关注社会教育的发展和变化,学校和学生要适应这些变化,孩子才能取得更好的发展。”
据悉,“钱学森班”源于著名的“钱学森之问”(为什么我们的学校总是培养不出杰出的科技创新人才?),是弘扬钱学森精神,提升学生科技、人文等各方面素养,培养后备科技人才的教育平台。2005年,全国首个“钱学森班”在北京的海淀实验中学成立。之后,全国其他省份高中名校也陆续成立了“钱学森班”。除此之外,国内顶尖大学同样设有“钱学森班”。其他省份成立的“钱学森班”,招生模式各不相同。有的从小学开始招生,有的是中学六年一贯制,甚至有的可以突破中学六年的时长限制。
责任编辑:贾伟
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