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我校刘宏英省名师工作室到仲恺中学开展送教活动
  发布时间:2020-12-03 浏览数:

12月1-2日,我校刘宏英省名师工作室到仲恺中学开展送教活动。市教科院副院长王德生、教研员廖伟君老师,仲恺中学副校长刘智谋、张伟雄莅临指导,仲恺中学数学科组全体老师和工作室全体成员参加了活动。

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公开课执教老师是来自我校教育集团成员学校大亚湾一中的陈玮明老师,课题为《数列的单调性与最值问题》。这是一节高三复习的专题探究课,陈老师紧贴新课标要求和新教材编写意图,合理设计课堂教学重难点,使学生“跳一跳,够得着”。课堂从函数视角对数列的性质进行探究,以一题多解和学后反思等形式展开,重视学生数学抽象、逻辑推理、数学运算等数学核心素养的提升。陈老师语言生动有趣,感染力强,与学生的互动积极有效,实现了预期的教学效果。

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刘宏英主持了评课、议课活动。刘老师首先对市教科院、仲恺中学、我校领导和老师的支持帮助表示衷心感谢,向与会领导和老师们介绍了省工作室开展送教活动的基本情况。她表示工作室全体成员积极探索数学核心素养在课堂教学中的落实方法,将所思所感所悟通过教学实践进行检验和优化,本次公开课也是省级课题的研究成果。

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刘智谋副校长代表仲恺中学对工作室的送教活动表示热烈欢迎。他希望工作室以后可以多在仲恺中学举行教学教研活动,把好的想法做法与老师们分享。教科院廖伟君教研员认为本节课反映了课改要求,情境创设指向本节课的核心内容,选题得当启发性强,师生互动效果好,学生在知识与技能、思维与表达、交流与反思方面的能力都得到了较好的锻炼。参加公开课观摩的其他老师畅所欲言,分享听课体会。

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最后,市教科院王德生副院长对本次送教活动进行总结讲话。他认为本节课的选题较好,抓住核心问题,课堂重难点突出,教学效果明显,是一堂成功的示范课;此次送教活动,通过公开课、互动点评的环节,为教师提供了相互交流的平台,引导教师从实践中学习,在反思中成长。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,名师引领,集思广益,为惠州数学教育积蓄更多力量! 

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