为进一步帮助校长“1+N”团队学校优化学校治理结构，提升教师专业发展， 创新课程体系建设，推动学校可持续发展，并在区域中起着示范引领的作用。根据《惠州市基础教育“头阵计划”实施方案》工作安排，“头阵计划”校长“1+N”团队指导专家，中学语文正高级教师、广东教育学会理事、广州市名校长工作室主持人、广州市中山大学兼职硕士导师、广州大学教师培训学院兼职教授、原广州市华侨外国语学校校长秦金华教授于10月15日莅临我校南湖校区，把脉当前教育热点，指点学校管理迷津，为建设优质学校制定清晰可实践的教育发展规划进行面对面、点对点专题指导。我校南湖校区校长、“头阵计划”校长“1+N”领头人李海媚携同小组成员及我校部分中层干部参加活动。
在细雨中，李海媚校长介绍了学校重建的基本情况，秦教授一行参观了重建后的南湖校园，对风景秀美、独具特色的学校环境给予高度赞美，并就公共空间使用、校园文化外显等提出建议。在初一教学楼，秦教授巡查了师生们的上课情况，了解了学校课堂教学的组织开展情况。
面对“双减”、“课后服务”等教育热点，学校如何真正做到减负增效、减负提质，秦金华教授为参加活动的所有人进行了专题讲座。她认为，“双减”政策下，各学校要围绕教学中心，在课堂教学、作布置、课后辅导等方面做足功课。她建议，初中教育阶段要围绕各年级的不同特点与任务，分别抓好“固基”、“强腰”、“攻坚”工作，注重课堂教学有效性、课组建设协同性、分层开展针对性，深研新中考、高考改革，促五育并举推进，促学生全面发展。
“学校团队建设”、“名校长工作室建设”等，也是“头阵计划”校长“1+N”的校长们关注的个性化问题。对此，秦金华教授给予了发展性建议与指导性意见。她希望，作为学校校长，要紧跟时代步伐，切实为教师的专业发展和学校的发展做好服务，为积极推动学校现代化发展谋策谋事。
教育是一项系统工程，校长是这项工程学校层面的总设计师、总指挥。本次活动，专家走进校园，亲临一线，为“头阵计划”校长“1+N”领头人及成员指点迷津、把脉送宝，为教育发展探索更广的路子、为应对教育热点提供更活的点子、为解决管理困惑借鉴更好的法子，真正发挥名校长的引领示范作用，产生了积极影响。