从“预”出发，以“导”为主，全程“育”人 ——惠州一中主题德育活动阶段性总结
习近平说过：“青少年阶段是人生的‘拔节孕穗期’，这一时期心智逐渐健全，思维进入最活跃状态，最需要精心引导和栽培。‘蒙以养正，圣功也’就是说青少年教育最重要的是教给他们正确的思想，引导他们走正路。”学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。我校始终坚持“全员育人、全程育人、全方位育人”的工作理念，以活动为载体，紧紧围绕学生良好行为习惯养成、拓宽德育阵地等内容开展德育工作，引导学生把人生志向高远、脚踏实地，把学习奋斗的具体目标同民族复兴的伟大目标结合起来，立鸿鹄志，做奋斗者。
一、国旗下，争做最美高中生
10月18日清晨，学校举行了升旗仪式，德育处刘秋红主任为全校师生发表题为《树立高尚审美观，争做最美高中生》的主题讲话，倡导一中学子树立崇高的理想信念，践行社会主义核心价值观，用自然得体、朴素大方，用文明举止、自信善良，用渊博学识、高尚品行去雕琢一份属于自己的青春之美。同时，他还代表德育处布置了近期学校德育系列活动，号召同学们从生活入手，从宿舍开始，从争创“最美宿舍”开始。
树立高尚审美观，争做最美高中生
刘秋红
2021年10月18日-国旗下讲话
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
早上好！今天我发言的题目是“树立高尚审美观，争做最美高中生”。
如果问什么才是美？你可能会说漂亮是美、知识渊博是美、懂得感恩是美、热爱祖国是美、品德高尚是美，你或许会说有趣就是美、流量高是美、访问量大是美......可见，美的评价机制不同。对于我们中学生而言，到底什么才是真正的美呢？我认为，真正的美是我们用心品味学习生活中的点点滴滴，是站在巨人肩膀上的长久瞭望，是与时代接轨的奋进旋律，更是追求卓越的新时代青年的最美模样。
美是对人的言行合乎规范的一种赞赏。有些同学盲目追求时尚，烫发染发、化妆戴首饰，着奇装异服，自认为很美。其实这不仅不是美，而且不符合中学生的身份。中学生处于青春期，本身就具备一种青春向上的自然美，一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的纯洁、纯真之美。对我们学生而言，校服就是最美的衣着，它朴素大方、优雅得体，既能显示我们的身份，又能衬托出每个同学身上独特的青春气质。时代在进步、教育在进步，惠州一中作为百年老校，我们的宿舍确实赶不上变化。然“斯是陋室，惟吾德馨”，可见简陋永远不是脏、乱、差的理由，在宿舍我们要自觉远离脏、乱、差，追求整洁之美、有序之美，争做最美舍员，共创最美宿舍。
美是对人高尚审美素养的一种肯定。众所周知，现在是一个人人都可以成为网红的时代，短视频APP，这个门槛极低的名利场迅速吸引了全球各地的“网红”。“金句女王”韩美娟、“舞蹈大咖” 代古拉……在视觉和听觉的共同刺激下，粉丝数据也在一路飙升。让人担忧的是，网红脸、恶搞视频、低俗广告、直播快销……一些低俗博眼球的内容正在慢慢地侵入我们的校园，一部分同学穿着我们的校服在宿舍、在运动场、在教学区等公共场所拍摄一些恶搞甚至恶俗的视频传播到网上，以博取流量、吸引眼球。请问，这是美么？
《娱乐至死》前言里有这样一句话: 人们在汪洋如海的信息中日益变得被动和自私……真理被淹没在无聊烦琐的世事中……我们的文化成为充满感官刺激、欲望和无规则游戏的庸俗文化。一次次娱乐至死的狂欢，一场场反复演绎的低俗喜剧。美，成了当代的奢侈品。这，终究不是好现象。
所以，作为惠州一中的学生，未来社会的领军人物，应该树立起崇高的美学理想，追求高雅的美学形式，争做最美一中学子。
致君尧舜上，再使风俗淳。同学们，树立高尚审美观，不只关乎你我成长，更关乎社会发展以及国家、民族之未来。纵览我们美丽的校园，青春的同窗、博学的老师，在这花香伴书香的校园中，我们应该用自然得体、朴素大方，用文明举止、自信善良，用渊博学识、高尚品行去雕琢一份属于我们的青春之美。争做同学和老师心中的好同学、好学生，争做学校最美的风景线，争做新时代最美高中生。
我的发言结束，谢谢大家！
二、班会课，我与一中共荣辱
本次德育系列活动，高中部各年级开展以“我与一中共荣辱，我为一中做贡献”为关键词的班会课。如高一13班，由值日班长为同学们解读校纪校规和班级的扣分详情，并针对具体问题提出改善的建议，班主任则在一旁做引导和补充。如高一16班，由班主任介绍学校对高一年级学生提出的各项要求和规定，勉励学生主动肩负起属于自己的责任和义务，争做排头兵。
这一过程充分发挥学生主观能动性，使学生们更有参与感和责任意识。
三、宿舍内，共创一中最美宿舍
“屋虽小而心宽，人不同而志和”。为了美化同学们的宿舍环境，丰富同学们的课余生活，陶治同学们的情操，营造良好的宿舍氛围，让同学们有一个良好的生活环境，我校开展 “争创最美宿舍”活动。活动评比出宿舍内务整洁、就寝纪律良好的宿舍30间，并颁授锦旗予以表彰。
梅园最美宿舍：125高二（19班）、226高一（1班）、318高三（1、3班）、401高三（16班）、505高二（13班）、610高一（4班）
竹园最美宿舍：101二（26班）、207二（22班）、306二（18班）、415二（6班）、505二（12班）、 604二（24班）
菊园最美宿舍：104二(10班)、203二(1班)、323三(7班)、421三(16班)、526三(25班)、603一(4班)
兰园最美宿舍：120二(4班)、 204二(6班)、319二(29班)、418一(13班)、508一(20班)、605一(26班)
松园最美宿舍：112一（28班)、205一(26班)、301一(23班)、406一(18班)、515一(9班)、613一(6班)
“最美宿舍”活动开展以来，受到了广大师生的配合和赞赏。他们纷纷寄语表达自己的心情。
松园406宿舍连续两个月被评为五星级宿舍，并荣获10月“最美宿舍“称号！作为班主任，我感到非常自豪，这是18班的骄傲！作为最美宿舍，406卫生窗明几净，物品整齐有序，宿舍照片曾作为示范在班牌“霸屏”一周。宿舍成员罗文毓、罗永卓、李彦清、李泽宇、林翔、卢满江、王天霖7位同学曾两次在班会课上与同学们分享宿舍生活——精诚团结、分工明确、赏罚分明是他们的宝贵经验。7位同学成绩突出，均排在年级前列；关心集体，有四位同学分别担任班长、科代课等职务。希望所有同学以他们为榜样，争创“最美宿舍”！
——高一（18）班主任胡晓梅
对于取得“最美宿舍”称号，我为我的宿舍成员们感到骄傲，自豪。在日常生活，保持宿舍整洁并不是一件简单事，需要规划宿舍内值日卫生安排，每天都需要扫地，拖地、清羽卫生间，洗漱台等。将清扫任务分配纺每一位同学，坚持每人每日清扫卫生。保证同学们能在一个干净整洁环境里生活。金玉非良缘，兴衰为人事，事在人为，宿舍内同学之间的团结合作，互相监督，使我们这个小团体越来越优秀。同学之间友好相处，真诚相待。
——高一（1)班梅园226宿舍
“习惯”好也是我们宿舍一大亮点，我们宿舍的成员没有乱丢垃圾，随意堆放杂物的习惯，内务更是不用其他同学担心。正所谓习惯成自然，作为一中学子，我们都应养成良好的习惯，给他人一个干净整洁的印象，做高素质人才。改革只有进行时，没有完成时。我们将不断提高对自己的要求，严于律己，出而见之事功，将此次荣誉当作里程碑，领跑一中宿舍，再接再厉，再创佳绩！
——高二（12班）竹园505宿舍
526对我们每一个人来说，就相当于第二个家，每当有问题出现，我们都会及时地去反思问题所在并积极整改。宿舍里的五个人都各司其职，勇于承担自己的责任，不推辞，不抱怨，为这个宿舍贡献出自己的一份力量，正因如此，我们才会获得每个月的五星宿舍，以及这次的“美丽宿舍”。正所谓“一屋不扫何以扫天下”，身为一中学子，我们都应当有远大的理想和抱负。但在此之前，我们应先处理好身边的点滴小事，只有将生活中的小事做好了，才能完成人生的大事。革命尚未成功，同志仍需努力。我们会将这份荣誉转化为前进的动力，扬长避短，精益求精，并积极发挥榜样作用，让我们的高中生活变得更充实，更有意义。
——高三(25班)菊园526宿舍
四、颁奖礼，争先创优树标杆
时代需要榜样、校园需要榜样，当榜样处于各自的领域，便是领域的明星；当榜样相聚于一堂，便是耀眼的璀璨！我们要彰显榜样的力量，努力创造更新的辉煌。德育处在每周升旗仪式上举行颁奖活动，获奖者们的发言鼓舞人心，其中荣获“惠州市优秀学生”荣誉称号的学生、荣获“广东省宋庆龄奖学金”的学生代表以及荣获第八届惠州市中小学班主任能力大赛一等奖的老师都在升旗仪式上发表致辞，以标杆力量润物无声。他们心有所信，志存高远；他们鼓足干劲，奋勇争先；他们惜时如金，久久为功。
惠州市优秀学生
广东省宋庆龄奖学金
第八届惠州市中小学班主任能力大赛一等奖
赓续信念星火，青年勇立潮头
——广东省宋庆龄奖学金获得者
高三6班 周泳洋
本人很荣幸能获得此次广东省宋庆龄奖学金。在此，请允许我向一中辛勤耕耘的校领导和一直支持着我前进的老师和同学们致谢，你们的鼓励永远是我奋发向上的动力。
宋庆龄奖学金，本是为鼓励广大有为青少年热爱祖国、刻苦学习、努力锻炼，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的跨世纪人才而设立，我如今有幸获此殊荣，也更深化了对这一设立理念的理解。这份奖励不仅是对我个人素质和能力的认可，也是于我未来行进道路的一份正向激励，使我明晰了在这大有可为的时代做个奋发有为的青年的信念。
宋庆龄奖学金的意义或许还不止如此。这份奖项之所以以宋庆龄命名，是因为在宋庆龄的身上，凝聚着几乎所有的优秀品德。宋庆龄的人生道路、崇高品质和伟大思想，是中华民族的宝贵财富，是广大人民尤其是青少年学习的榜样。这份榜样的力量犹如灯塔，耀若辉光，教导我们不畏苦暗，砥砺前行。于我而言，接过这份奖项，就是接过先辈精神的接力棒，赓续信念之星火，其意义十分重大。
鲁迅先生曾对中国青年发出过“摆脱冷气，只是向上走”的祝愿，而这也是这份奖项对我的启示意义。我想，在今后的日子里也要尽我所能，踏实学习，提升自己，“有一份热，发一分光”，造炬成阳，直达梦想彼岸。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
——第八届惠州市中小学班主任能力大赛一等奖
获得者 王桑
我非常荣幸能荣获第八届惠州市中小学班主任能力大赛高中组一等奖，这个成绩的取得离不开学校领导和年级领导的大力支持，离不开我的导师团队的悉心点拨。这次比赛展现的是我们一中班主任们的集体智慧。
本次大赛的主要过程：
成长故事叙述环节要求每个参赛老师根据主题，叙述自己在班主任工作经历中的相关成长故事。我以《牵着蜗牛一起成长》为展示题目，沉着应对，从容应答，关注临界生的思想转变，体现的是我们一中不放弃每一个学生的理念。
主题班会（班集体活动）设计展示环节，我以《错位时空——永恒的使命》为主题设计纪念建党100周年系列班级体活动，体现了一中班会活动新颖，师生互动性强，紧扣“立德树人”目标的特点。
情景答辩环节，我以《寻找你的星辰大海》为主题，围绕怎么合理选科这个情境进行深入细致的分析，体现了一中尊重并充分发挥每个学生的特长的做法。
一中的班主任有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心，为学校的工作做出了突出贡献。我很荣幸成为一中班主任团队的一员，我愿意立足本职工作，不断拼搏进取。一中为我们的成长提供了舞台，我们也立志为一中的工作添砖加瓦！
五、思政课，思想引领我当先
习近平总书记说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 为了进一步增强学生干部的大局意识、服务意识、责任意识和创新意识，加强学生干部队伍的凝聚力、战斗力，提高学生干部的整体素质，学校德育处联合校团委举办学生干部思政课，高中部各班班干部代表和各社团代表参加会议。市教育局副局长、惠州一中党委书记、校长刘俊华发表重要讲话。
刘校长在会上强调，一中的学生干部是一中学子的榜样所在，要修身自立，主动担当。作为学生干部，首先要明大德，胸怀祖国、热爱祖国，勇挑时代重担。其次要努力学习，练好本领，做学习上的标杆和榜样。再次要善于沟通、主动作为，努力在自己的工作岗位上做出成绩、做出亮点。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，他向在场的学生干部们承诺，只要大家肯学、肯干，学校将会给学生干部提供最有力的支持。
接下来，德育处刘秋红主任为学生干部上了一堂《提高思想觉悟 争做优秀学生》的思政课。他从学生干部的角色定位、学生干部的基本素养、如何做好学生工作等方面畅谈学生干部的工作发展。“功崇惟志，业广惟勤”。刘秋红主任叮嘱学生干部们：“在以后的学习生活和工作中，第一要讲自律，严于律己，‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从’，端身正己，才能成为其他学生的模范和表率；第二，要讲奉献，要在奉献中成长，在付出中成才，付出别人没有付出的，也会收获别人收获不到的；第三，要讲担当，不推责，有格局，有胸怀，要登临山顶，一览众山，以主人翁的意识充分发挥学生干部的作用，提高工作能力，维护和保障我们共同的学习秩序。”
在本次德育系列活动中，市教育局副局长、惠州一中党委书记、校长刘俊华指出，德育工作是致力于对学生思想品德、道德情感以及道德意志的培养。立德树人、培根铸魂是学校的育人使命。广大班主任不仅要深刻意识到“三全育人”理念的内涵究竟是什么，同时还要结合其内涵将德育工作的目标、内容、手段加以明确，并做到全面落实，由此才能确保德育工作的育人效果不断提升，塑造学生健全人格的效果也会不断完善。他说，“这次的德育系列活动给老师们提供了交流的平台，引发了更多的思考，点亮更多老师的育人智慧。”
接下来，我校还将继续完善全员、全程、全方位的“三全”育人体系，开展形式多样、融入到学生学习生活全过程的德育活动，全体一中教师凝心聚力，立德树人，为国育才，为党育人。